Wenn das Verhältnis zwischen Berufsbildungsforschung und Berufsbildungspraxis als Kooperation ausgestaltet werden soll, wie muss diese Kooperation dann aussehen? Über Gelingensbedingungen für eine Kooperation, die Innovationen befördert, sprachen Janika Grunau und Bernd Gössling am 28.09.2020.
Vortrag zu Critical Literacy in der Berufsbildung auf der Jahrestagung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Wie gehen Lehrpersonen mit Wissen in betriebswirtschaftlichen Lehrbüchern um? Wie kann eine kritische Haltung gegenüber tradiertem Wissen im Rahmen der Lehrer- und Lehrerinnenbildung gefördert werden, indem man diskursanalytische Werkzeuge nutzt? Diesen Fragen gingen Annette Ostendorf und Michael Thoma in ihrem Vortrag mit dem Titel „Critical Literacy als Anspruch der Berufsbildung: Begründung und Möglichkeiten der Förderung“ auf der Jahrestagung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik am 10.09.2020 nach.
Studie zu Resilienz von Berufsbildungssystemen in Krisen- und Pandemie-Zeiten
Das ASEM-Forschungsnetzwerk (RN2: workplace learning) bereitet derzeit eine internationale Studie zur Erforschung der Auswirkungen der Pandemie auf die Entwicklung von Berufsbildungsstrukturen und ihrer Kontextbedingungen vor. Koordiniert wird die Studie durch Frau Prof. Dr. Annette Ostendorf von der Universität Innsbruck. Die Untersuchung umfasst eine Datenerhebung während ca. 2 Jahren in derzeit 11 asiatischen und europäischen Ländern: Malaysia, Thailand, China, Singapur, Frankreich, Großbritannien, Lettland, Litauen, Tschechien, Deutschland und Österreich.
Wissenschaft-Praxis-Dialog im Rahmen der Klausurtagung des Bundes-Berufsausbildungsbeirats
Als wichtigstes nationales Beratungsorgan der Lehrlingsausbildung beschließt eine Vertretung der Arbeitgeber- und Arbeitnehmerseite im Bundes-Berufsausbildungsbeirat gemeinsam unter Beteiligung u. a. von Wirtschafts- und Bildungsministerium sowie der berufsbildenden Schulen. Bei ihrer Klausurtagung haben sie sich über die neu eingerichtete Stiftungsprofessur für Wirtschaftspädagogik mit dem Schwerpunkt Berufsbildungsforschung informiert, um die Vernetzung zwischen Wissenschaft und Praxis zu stärken.
Interview zu Berufsbildung in Zeiten von Corona
In einer Interviewreihe zu Auswirkungen der Corona-Krise auf Wirtschaft und Gesellschaft nimmt Univ.-Prof. Dr. Annette Ostendorf Stellung zum Thema Berufsbildung. Sie erklärt, was dieses System auch in Krisenzeiten resilient macht.