Das Projekt Keys ist nun offiziell gestartet. Am 01.03.21 wurde der erste Schritt für ein erfolgreiches Forschungsprojekt getätigt.
Programm des Wirtschaftspädagogik-Kongresses 2021 erschienen
Der 14. Wirtschaftspädagogik-Kongress, welcher von der Universität Graz im Online-Format ausgetragen wird, findet am 9. April 2021 statt. Kürzlich ist das Programm zur Veranstaltung erschienen.
Vortrag zum Thema Implikationen der Digitalisierung für die Berufsbildung an der Pädagogischen Hochschule Tirol
In Kooperation mit der Universität Innbsruck veranstaltete die Pädagogische Hochschule Tirol über die Fachcommunity Berufsbildung einen Termin im Rahmen des Professional Labs am 19.01.2021. Interessenten aus der LehrerInnenbildung kamen zu einem Vortrag zum Thema „Implikationen für die Berufsbildung durch die Digitalisierung von Lernen und Arbeiten“ zusammen.
Neuer Beitrag zur Lehrer/innenforschung in der digitalen Transformation
Lehrkräfte des berufsbildenden Bereichs als fachliche Innovatoren/innen – ein neuer Beitrag zur Lehrer/innenbildungsforschung in der digitalen Transformation erschienen
Drei neue Publikationen zur gestaltungsorientierten Berufsbildungsforschung erschienen
In der neuesten Ausgabe der wissenschaftlichen Fachzeitschrift Educational Design Research (EDeR) sind drei neue Beiträge erschienen, die sich mit der Kooperation zwischen Wissenschaft und Praxis, der Validierung von Kompetenzen und der Verzahnung von betrieblichem und hochschulischem Lernen beschäftigen.